De leerlingen van GO! atheneum Klein-Brabant in Bornem waren goed voorbereid voor het zelfsturend leren, dankzij IXZO.
Inne Sanders, TAC GO! atheneum Klein-Brabant in Bornem: “Wat zijn we blij dat we sinds september gestart zijn met het inoefenen van zelfsturend leren bij onze eerstejaars. Nu, in deze coronacrisis, zal dit meer dan ooit zijn vruchten afwerpen.
Onze lerenden gingen tijdens de 'nieuwe' FLEX-uren zelf aan de slag met hun weekopdrachten. Hierin werden ze ondersteund door IXZO, een online leerplatform ontwikkeld door het GO! in samenwerking met Century Tech."
De jongens en meisjes breidden gaandeweg hun digitale skills uit, zodat het werken met IXZO nu 'piece of cake' is. Hierdoor hoeven ze in deze coronatijden niet te leren werken met nieuwe digitale tools en kunnen ze in hun vertrouwde omgeving aan de slag blijven.
De leerkracht voorziet een digitale leermix op IXZO die bestaat uit verschillende activiteiten: theorie, opdrachten en eventueel tests, al dan niet met een interactief karakter. De lerenden verwerken de leerstof naar hun eigen 'goesting', op hun zelfgekozen moment en op hun eigen tempo. De leerkracht kan de voortgang van de lerenden continu opvolgen en desgewenst bijsturen. Dankzij de feedbackmodule krijgt ook de lerende zicht op zijn leerproces.
We zijn dus erg blij dat we 3 jaar geleden mee op de IXZO-kar mochten springen. Op momenten was het een hobbelig parcours, maar op dit moment voelt het aan als een moeilijke rit in eersteklas."
IXZO LEERMIX
IXZO OPDRACHT MET FEEDBACK
IXZO PUNTENBOEKJE
